劳动快乐作文

劳动快乐作文(8篇)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的劳动快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

其实，劳动也很快乐

劳动不仅让我的动手能力越来越强，而且还让我闻到了泥土的芳香，享受到了阳光的淋浴，

尝到了采摘艰辛的滋味。所以我说：“劳动出真知”。——题记。

心灵＞手巧

听说要参加社会实践活动了——采茶，我是一阵兴奋，回家就告诉了母亲。母亲满足了我的无知要求，给我准备了“康师傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸给我买太阳帽，结果是无功而返，因为街上最贵的也只有八元钱一顶，我嫌太低档而没要。于是天天祈盼着快点去采

摘。

出发的那天早上，老师郑重地安排了当天的任务，宣布了“规则”及“后果”。于是，我知

道没那么好玩了。

到了茶山，呼吸着清新的空气，大脑即刻清醒了大半截。看着别的同学双手并用，左右开弓，我也只好在一棵一棵的茶树上搜寻“毛尖”。我抱怨着:怎么这个茶山上的叶子缺“营养”呀！对口叶子、散叶子这么多，而成型的少，再加上我笨手笨脚的，所以，尽管我是认认真真、不怕“风吹日晒”；可是,由于平时缺乏锻炼，结果一天下来，总采摘量不及“达标”

的三分之一，是全班数量最少之中的一个，被罚扫地一星期。

采摘是简单而困难的动作，但我也从中体验到了血汗钱的艰辛，“劳动人民”的不易。

晚上，母亲帮我总结了劳动差的原因：带了八元钱的零食，还买了四元钱的饮料，一心只在

考虑享受，哪有心思用在采茶上呢？劳动效果自然不如意了。

这时,我才真正明白：做任何事都要用心，“一份耕耘，一份收获”。下次一定努力。

心灵≠手巧

有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了

三颗木糖醇；晒黑的脖子也正在脱皮；方形篮子也跟别人换成了圆形的。

到了茶山，我注意脚下手上的功夫：脚下踩稳踩实；（把篮子往树上一放）手上左右手分别派上用场。选择好的地点，一棵一棵地摘，一行一行的上。称第一称时，差距又出来了，我

还是败军一个。

失败了我并不灰心，冒着烈日又出发了，我手笨，就请厉害的同学帮我，求这个给点、那个

给点，可是，施舍的总是吝啬。看来，靠人不如靠已。

于是，急中生智的我，终于悟出了与他人差距的缘由：我用的是“蜻蜓点水”式采摘方法，摘一个往篮子丢一个，质量虽好，但浪费时间，数量太少；而其它同学用的是“小鸡啄米”

式采摘方法，摘一把往篮子里一放，散一块，既节省了时间，又提高了效率。

汲取了精神的动力之后，我也学着其它同学的样，果然摆脱了被罚扫地的困境。

心灵∠手巧

有了前几次并不成功的体验，教训中诞生了经验，办法是死的，但人是灵活的，我不再拘泥于一种方式，会因地因茶而灵活运用两种不同的采摘方法，随机应变，果然效果明显。

到了好摘的地方，我就用“小鸡啄米”式，大拇指与食指充分发挥了作用，就像小鸡啄米一样，“啄”到一“粒”，后面三个指头就“吞一粒”，协调而自然，“肚子”装满了赶快就

往篮子里“吐”，散一堆的模样。

到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓点水”式，只要手不闲着，脚不懒，我就不会落后；这也

是为寻找到好摘的地方的一种过渡。

习惯成自然，采茶时间长了，有的时候，脑子好像是一片空白时，但只要眼睛到了，手上采摘的速度就更快。这种感觉就是：同样的动作做多了，不需要太多的思维，换句话说——重

复是成功之母。最后一次采茶，我终于不用吃“救济粮”，大大超过了班平指标。

前后一星期的劳动，让我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗过日光浴的地方，与身体的其它

部位形成了黑白分明的界限；大拇指与食指也粗糙了许多。

但是，作为只知道获取而不知付出的现代中学生，从父母的宠爱中走向大自然，用自己的汗

水不光换来了劳动成果，还从亲临实践中获得了许多真知。

所以我说：“其实劳动也很快乐！”

以往的“五一”劳动节，一直都是我们家的“旅游节”，我们都是趁着这几天的假期带着瑶儿外出游玩，好好地放松一下。今年的“五一”节，本来也是计划带着瑶儿就近转转，感受一下大自然的美好，可是为了参加“恩来公益”的“爱心换客”活动，就把这个游玩的计划取消了。

“五一”节的前一天，瑶儿写完作业收拾书包的时候，看到自己的书包有点脏了，就征求我的意见，想换一个书包。我和她商量能不能再坚持一个月，到下个月再换？可是她坚持要换，没办法，给她找出了一个干净的书包，她欢天喜地地把脏书包里的东西都移到了干净的书包里，就把脏书包扔到了一边。

“五一”节的这天，一大早，瑶儿就起来了，读完了英语，练了会儿琴，她在屋里转来转去地就好像想找点事做。看到地上的脏书包，我试探性地询问：“瑶儿，今天你自己刷一刷你的书包，怎么样？正好在五一劳动节劳动一下，多有纪念意义呀！”瑶儿看了看地上的脏书包，又看了看我，欣喜地说：“太好了！我现在就开始刷。”说着，瑶儿就箭一般地冲到了屋里，拿起了地上的脏书包，又冲到了卫生间，准备开始刷。

刷书包可不是一件容易的事，我耐心地告诉瑶儿：书包那么脏，直接刷可不行，要把书包先在水里泡一泡，刷的时候才好刷。瑶儿又赶快找出了大盆，让爸爸帮着接了一大盆水，把书包泡了进去。接着，她又准备好了刷子、洗衣粉，就搬了一个小凳子，坐在大盆边开始刷书包了。

瑶儿坐在小凳子上，一手托着书包，一手拿着刷子快乐地刷刷这儿，刷刷那儿，还不时叽叽喳喳地向我汇报着刷书包的过程：“妈妈，我先刷正面，你看，刷下来的水多黑呀！”“没想到书包这么脏呀！”“先把刷子上蘸上洗衣粉再刷就更好刷了。”但是没过多长时间，瑶儿长叹一声：“哎！刷书包真累呀！”听到瑶儿的这句话以后，我就听不到她刷书包的声音了。

轻轻走到瑶儿身边，看到刚才还信心百倍的瑶儿，现在已经没精打采地坐在那儿呼哧呼哧直喘气了。一见到我，瑶儿就直抱怨：“妈妈，我不想刷了！你帮我刷吧！”“唉！刷书包真是太累了，以后我要一年换一次书包。”看着瑶儿那筋疲力尽的样子，我有点心疼，但这可是锻炼她的好机会，我就鼓励她：“做什么事情都要坚持下去，不能半途而废，你再拿出一把劲儿，妈妈相信你一定能行！刷书包不光是锻炼你的劳动能力，也是在锻炼你的坚持力，妈妈为你加油！”听了我的话， ……此处隐藏5637个字……去问青蛙。青蛙说：“我天天在田野里捉害虫，觉的快乐极了。”虫子有什么了不起，主人家的蚊子多的要命。我看了都不想看。

波斯猫又向前走看见啄木鸟在捉树干里的虫子。波斯猫问啄木鸟，你知道快乐是什么吗？啄木鸟说：“捉到虫子是我的快乐的时候。”虫子有什么希奇？不如主人给我的炸鱼。

波斯猫问小鱼你知道快乐

吗？知道，小鱼说。波斯猫说：“快告诉我，我好做”。小鱼慢慢吞吞的说：“快乐要自己劳动和行动才会出现”。波斯猫似乎明白了惭愧的点点头。以后波斯猫的事自己做也慢慢的找到了快乐。

每个人对快乐有着不同的理解：有人认为，快乐是在阳光明媚的午后在宽阔的水面上划着小船来回游荡；有人认为快乐是付出了努力之后获得的

成功；而我认为，快乐就像空气一样无处不在，劳动一样也能快乐。

那是一个骄阳似火的下午，放学出校门之后，我就直奔超市去买冷饮解暑。我拿着刚买的冰棍，扯开包装，到处寻找垃圾桶。周围不见垃圾桶的踪影，顾不了那么多了，我随手把包装纸仍在了地上。走了两步，我看见几个低年级的同学汗流浃背地在扫着地，我顿时像被闪电击中了一样，羞愧万分。我呆呆地看着他们把我丢下的包装纸扫走。我觉得问心有愧，怎么能乱丢垃圾呢)望着他们的身影许久，我跑了过去，加入到打扫卫生的行列里。他们看着我的加入，感觉有些莫名其妙，我朝他们笑了笑，接着扫起地来。

我一边扫着地，一边观察寻找其他的卫生“死角”。哈哈，还真被我发现了。在路边的绿化带里有一个桃核，上面还“嗡嗡”地飞着苍蝇呢！要是在平时，我可能早就捏着鼻子躲得远远的，可是今天我却不怕脏，把桃核扫了出来。很快马路被我们打扫干净了。看看这几个同学，脸上黑一道白一道地，估计我的脸上也是这样。但看着干净整洁的马路，我们相视一笑，心里充满了成就感。

快乐是无处不在的，就看你是如何领悟到，而我领悟到了劳动的快乐！

学习创造快乐

有一天，我正在做一道数学题，我绞尽脑汁、冥思苦想，却始终解不开这道题。于是我放弃了，开始躺在床上辗转反侧，但不知是一种什么力量，使我想再尝试一次，可我却仍然解不开，这时爸爸回来了，和我一起研究这道题，我终于找到了一点思路，做着做着，题目越来越简单，思路越来越清晰，难题终于迎刃而解，这时我心中感到无比的喜悦，无比的自豪。原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助，得到的收获。

互爱创造快乐

有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我们嘻嘻笑笑，打打闹闹，玩得十分开心。这时，我一不小心，摔倒了，而且还摔的不轻，幸好有朋友在，一路上多亏他们的搀扶，才能艰难的行走。到了山腰，由于我们的皮肤很稚嫩，一会儿，大家都发现身上长了许多毒瘤，痒得十分的厉害，有的还被锋利的茅草，划出了一道道血口子，于是我拿出了创可贴和清凉油，给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助，终于爬上了山顶，发现山上周围的一切是那样的美，大自然的景色是那样的迷人，我们忘记了疲劳，尽情的玩耍，山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助，所得到的欢欣。

劳动创造快乐

一段时间，我们院里流行玩沙包的体育活动，我决定自己动手做个小沙包，为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活，动起手来十分笨拙。刚开始缝，手就被扎了许多次，几次失败几次努力，小沙包终于缝好了，但针脚却还是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。

“茅檐常扫净无苔，

花木成蹊手自裁。

一水护田将绿绕，

两山排闼从青来。”

这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们，古代的宰相、高官同百姓一样，常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”，我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上，可实际上，我平时并没有太多机会做家务，这星期又要写一篇有关劳动的作文，于是，我决定帮妈妈做一项家务劳动，并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。

要做什么呢？都这么长时间没有做过家务活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，虽然我也知道“一屋不扫，何以扫天下”的道理，可我还是觉得得做件“大事情”。

“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷，我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢？挤在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又挤得不得了。

那睡……妈妈好像看出了我的心思，微微一笑，对我说：“看来，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？妈妈，你没搞错吧，这一向是你的‘专利’，我怎么搞得定？”“我把‘专利’转让给你，保证耐心周到还不收费……”得，我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床，晚上睡哪儿？要知道妈妈决定不做的事，她可是真的不会管。

思想斗争结束后，我最终决定自己把小床装好，毕竟我要做一件大事！可是，从哪儿下手呢？

在北屋站了一会儿，我又开始叫妈妈了：“到底怎么干嘛？”于是，妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠：“其实，干任何事的道理都一样的，先计划和准备，再实施，最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀？”“得计划床在哪儿？要不要装护栏？先装什么后装什么？准备是准备什么工具？要不要先把地和床架擦干净……”

于是，在妈妈的唠叨声中，我找出了工具桶，经过挨个检查，我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉，把小床的支架擦干净扣，在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布，随便划了几下，就撩起袖子，准备正式开工了。可是，回来一看，天呀，怎么比原来还脏？看来是墩布没有洗干净。

第二次，可怜的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，这次肯定没问题啦！于是，我兴高采烈地拿着墩布，认认真真地打扫起来。“呜，累死我了，这次就是刻薄的老妈来检查也没问题！”

我边说边把墩布当拐棍靠了起来，“啊？还那么脏？真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问，从我手中拿过墩布，认真地告诉我：“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏？看看妈妈是怎么拖的。”

原来我墩地的时候就来回横着拖，被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下，当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时，转了一下墩布的杆，把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。

接着，我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来，被子就不会掉下去，我也不会睡着睡着，一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时，却发现下面的栏杆装反了。

哎，没办法，只能把螺丝卸下来，翻一个个儿，再拧上去。说起来简单做起来难，这次拧螺丝的时候，我是正着拧完了反着拧，可是不管怎样，我就是拧不上去。

怎么什么东西到了妈妈的手里，都那么听话，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的妈妈知道我出了洋相，用手轻轻推了一下螺丝，再让我拧，一拧就进去了。看着我疑惑的表情，妈妈笑了笑：“刚才，你拧的时候，螺丝歪了，所以拧不进去。

做事不能只动手，不动眼和脑呀！”