快乐的作文

时间:2025-12-01 06:53:22
【推荐】快乐的作文

【推荐】快乐的作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的快乐的作文,欢迎大家分享。

快乐的作文1

今天是我的生日,大姑、大伯和我的姥姥、姥爷都来了,我收到了好多精美的礼物,其中爸爸送我的礼物最为珍贵,那是我最喜欢的、做梦都想得到的洋娃娃。

我抱着可爱的洋娃娃真是爱不释手,下楼和小朋友玩也一直带着它。玩着玩着,突然,我发现在一个偏僻的角落里,蹲着一个小女孩,满脸心事的样子。

我走过去问那个小女孩:“你怎么了?有什么心事吗?”小女孩一见我,就哭了起来,她一边哭一边说:“今天是我妹妹的生日,妈妈给我三十元钱,让我给妹妹买一个生日礼物。可是,就在我给妹妹看礼物的时候,一不小心把钱弄丢了。妹妹长的很丑,所以没有人爱和她玩,大家都歧视她,正因为这样,她整天一个人呆在家里,很少出来。爸爸妈妈和我想在她生日的时候,给她买一个洋娃娃,做她的伙伴。可是我又把钱弄丢了,家里又不宽裕,没有办法再给她买礼物了!”

我被她的事情感动的要流下泪来,我看了看自己的洋娃娃,又看了看那个小女孩,说:“把我的洋娃娃送给你的妹妹,当做她的生日礼物吧。对我来说,这只是一个很普通的洋娃娃,但对你的妹妹来说,可是一个唯一的好朋友呀!”说完,小女孩不禁流下了眼泪。

快乐的作文2

培根说过:“如果你把快乐告诉一个,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个倾诉,你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做,就会发现:分享快乐会更加快乐,分担忧愁会不再忧愁。

在一个阳光明媚、百花齐放的里,淮师附小二班的教室里有一个小男孩,正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时,我正在向们介绍自己的读书方法。由于,那一段时间我们的课外阅读效果不太好,所以就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说:“首先,我喜欢读课外书;我在读课外读物时,手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来,抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来,还会背下来。假如对某一个地方有感受的话,我会把感受写在旁边。每当写的时候,我的脑中就会不停浮现摘抄的词语,背诵的精彩段落。”

当同学们听了我的方法后,都开心地笑了,情不自禁地鼓起掌来,有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心,我也不禁热血奔流,心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐,和大家一起分享我更快乐。

我转到洞山校区后,数学成绩一直不太理想。那天带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰,我走到路旁弯腰系鞋带时,却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中,有一朵小野花。白白的花瓣,黄黄的花心,绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土,但可以看到有几缕细根在伸展。

回到,我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花,不像里的花儿整天有工人叔叔地呵护,可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存,就要探出脑袋接受太阳的爱抚,就必须克服阻力,顽强向上,不灰心,不气馁,不畏风雨,不怕挫折!你看小野花开得多灿烂!”

陈老师听了我的一番话后,脸上不由自主地露出了笑容,带头给我鼓起掌来。我看看同学们,再扭头看看旁边的陈老师,一瞬间我感到自己又长高了一大截。

是的,培根说的对,分享是快乐的。其实,分享带给我们的不仅会是快乐,还必将会是成功、辉煌和幸福!

快乐的作文3

“明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象,失望是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会回答……许下自己第一千零一的愿望……”这是我最喜欢的《一千零一个愿望》,我喜欢它优美的旋律,更喜欢它对未来充满憧憬的歌词,快乐的事。小学生活即将结束,大家都不知未来会怎样,对往事也充满留恋。

我喜欢在夏日的星空下,许一个小小的、美好的心愿,更爱在荫荫的绿草地上,看看眼前这个多彩的世界。

悦耳的上课铃声响了起来,又是一节愉快的活动课。老师一声令下,大家立刻散开,奔向自己喜爱的项目。每每这时,我就走到草地上坐下来,和好朋友背靠背,看篮球场上老师和男生们的篮球赛。有时还会被其中几个有趣的情节逗得捧腹大笑。看,“开心果”李杰接到“铁哥们”褚建峰传来的球,跑了没几步,竟把篮球和足球搞混了,用脚去踢篮球,弄得体育老师哭笑不得。瞧,眼看着篮球就要“飞”出场外,沈老师一个“海底捞月”,就把篮球“捞”了回来,可却不偏不斜砸在了另一位同学的头上。

讨厌的下课铃响了,为什么美好的时光总是那么短暂。这些美好的记忆回一直珍藏在我的纪念册中,直到永远。

不过有时,我真不明白,大家总是留恋往事,向往未来,却不知珍惜现在。也许此时此刻,就是若干年前,你的向往;若干年后,你的留恋呢?

总之一句话,不珍惜现在,将来会是我们的遗憾。

快乐的作文4

快乐是人们最重要的东西之一,小松鼠也不例外,让我们来看一看小松鼠的快乐一天是怎么样的吧。

故事开始啦,其实小松鼠生活的地方也有花有草,有又高又大的树。一天,小松鼠来到了花园里,它看到了美丽的花朵随风摇摆,就飞快地跑过去认真地看。它的表情是多么开心、多么快乐啊,就像一位小女孩露出大大的笑脸一样开心一样快乐。小松鼠和每个小女孩一样都很喜欢花,因为花非常好看,而且花的颜色也多的数不清呢,红的、白的、蓝的、紫的、黄的、青的,是不是有很多种呀。

小松鼠的日常还没有结束,它又跑去一束野花旁边,因为它的好奇心很大,想爬上去看一看。可它没有想到,爬上去会很吃力。听到这里,你是不是想问一朵野花那么小,怎么会那么吃力呢?是因为松鼠的身体很小,爬上去会很吃力。小松鼠爬上去了,它趴在野花上面,是不是很像穿上了一件新衣服?小松鼠看了看周围,多么神奇啊,望不到头的绿油油的小草,几朵云朵飘在蓝蓝的天空上,还有很多很多长在花园里的小草,看上去长得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方!

故事讲完了,是不是很好听呢?

快乐的作文5

国庆长假到了,我们一家决定好好地玩一玩……

9月30日晚上,爸爸妈妈一起商量:国庆假期有七天,去哪里呢?爸爸说:“对了,我的大学同学前段时间问我们国庆节怎么安排,要不我们一起去玩?刚好他们的孩子可以和我们的女儿做伴玩。”“好啊,有点想法!”妈妈表扬起爸爸。爸爸微微一笑:“宁海的浙东大峡谷山清水秀,是个旅游的好地方。我们先爬山,再到山顶玩水!”“好的,这样一来,我们就先苦后甜了。”妈妈说。

到了第二天,我们一行开车到了宁海。来到了浙东大峡谷的山脚下,我抬头向上仰望,山顶高耸入云,我能爬得上去吗?这让我想起了《爬天都峰》这篇课,我连忙问爸爸:“爸爸,这 ……此处隐藏3642个字……无意中看到了一个故事,名字叫《回报》,它对我的触动很大。

这个故事主要讲述了:一个男孩从小以讨饭为生活,在一个寒冷的冬天,男孩讨了好久,都没有要到一口饭,没有要到一口热水,他又冷又饿,但是最终还是有一位好心的妇女把她仅有的一块面包给了他,男孩很是感激。后来,男孩长大了,取得了令人瞩目的成就,而这位妇女却得了不治之症,但是在男孩的帮助下,这位妇女最终逃脱了死神的魔爪,战胜了疾病。

这个妇女在帮助这个男孩的时候,一定没有想到这个男孩会回报自己,甚至还会救了自己的命。其实,每个人在帮助他人的时候,收获的是快乐,而不是回报.

“给予是一种快乐”、“懂得助人是快乐之本”,快乐其实很简单。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悦的好事,你看、就肯定会收获快乐。

我上四年级的时候,一个好朋友就要参加小升初考试了。在小升初的前一天,她突然来我家,对我说:“小升初考试要水彩笔,,可我的水彩笔没油了,你能把你的水彩笔借我用一下吗?”听了之后,我二话没说,立刻来到我的书桌前,拿起崭新的水彩笔递给了她。她接过水彩笔,激动得直对我说:“谢谢!谢谢!”。听了她的话语,看着她那激动的表情,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。

从那以后,只要遇到残疾人在公园里唱歌卖艺,我就会立刻拿着我的零花钱去捐款;只要看见小弟弟小妹妹摔跤了,我就会不假思索地走上前去把他们扶起;只要……我天天收获快乐,我快乐每一天。

充满爱心的人往往比别人更快乐,更幸福。不是有一句歌词是这么说的吗?“只要人人献出一点爱爱,世界将变成美好的人间。”去吧,去享受快乐,去享受这一刻的快乐吧!

快乐的作文13

在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦和幸福。让我撷取几朵生活的浪花,与你共同品尝快乐的滋味吧! 学习,让我快乐! 数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将头轻轻的扬起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!;作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上嗖嗖的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味!语文课上,当我看到一本好书的时候,我尝到了快乐的滋味——仿佛自己也是书中的一员,正与主人公玩的火热呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试得了第一,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像棉花糖一样,使人陶醉其中!

快乐的滋味,使得学习在我心中占据了更多的位置,让我更加的热爱学习了!我很小的时候,星期天,父母不在家,我开始小鬼当家喽!

首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸妈妈回来了,看见了我的.杰作,都伸出了大拇指,直夸我是个热爱劳动的好孩子。听得我的心里乐滋滋的,像笑开了花。于是,我更加爱劳动了。虽然,非常的累,但是父母的夸赞,对我来说,是最好的奖赏!劳动,让我尝到了快乐的滋味。

爱学习,爱劳动的我,受到了邻居的赞赏,老师的表扬,父母的奖赏,面对我一个个小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一实现,我好快乐哦!

我想要芭比,父母满足了要求;我驻足在玩具大熊旁边,父母看懂了我的心思,为我买了下来。假期里,母亲陪我去旅游,父亲叫我去游泳……我尝到了快乐的滋味——父母的关怀与体贴。

快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!愿,快乐也时时围绕在大家的身边!

快乐的作文14

什么是快乐呢?对快乐的理解,因人而异。有的人会为一场考试得了满分而快乐,有的人会为一张自己喜爱的明星签名而快乐,有的人会为一篇自己发表的作文而快乐————而我却与众不同,给别人带来快乐,自己会更快乐。

“南天一柱当风立,巍巍海门迎客家”,每当吟诵这首诗时,就让我产生了去海南旅游的愿望。今年夏天,爸爸终于带着我去了梦寐以求的海南三亚。站在海边远远望去,蓝蓝的大海发出震耳的声音彷佛在咆哮!朵朵的白云在天空中漂浮好像在翱翔!蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体真是美丽极了,挺拔俊秀的椰子树不时地在海风中摇曳这它碧绿般地树冠,好美丽的海滨风光!

两位衣着时尚泳衣的阿姨,躺在金灿灿的沙滩上,一边晒着日光浴一边吃着零食,果壳、方便袋被随意地扔在沙滩上———她们有说有笑,丝毫不顾忌其他游人投来的不满的目光。我实在看不下去了,心想:海南这么美丽的海滨风光竟然会有如此不协调的画面,简直是大煞风景!如果每个人都这样贪婪地挥霍海景,那么留给别人的恐怕就是被污染的海滩了!爱护海景,人人有责啊!

我捡起一个大的塑料袋,迎着两位阿姨惊异的目光,小心翼翼地拾起沙滩上的各种果壳、食品袋———爸爸会心地一笑,拍拍我的肩膀,也加入了我的行列。不知什么时候,一个蹦蹦跳跳的小妹妹也学我的样子,和我展开了竞赛,抢着捡垃圾,随后的是她的妈妈。那个手拿摄影机的可能是她的爸爸了,很认真的为爱女拍下海滨做好事的特写镜头,

围观的人越来越多,刚开始仅仅看热闹,不久被我们的行动感染了,纷纷加入海滨清洁志愿者的队伍。那两个漂亮的阿姨再也躺不住了,赶忙起身,忙着对大家说:“不好意思,给大家添麻烦了,我们自己来吧———”众人都笑了。海滨浴场的工作人员现场给予了我嘉奖,“你是我今天看到的素质最好的小游客,如果人人像你一样那我的工作就轻松多了,哈哈!”随手赠送给我一个大海螺,作为奖品永远留念。我收下了这特别的礼物,也收下了为大家做好事得到的快乐。

快乐其实很简单:把快乐让别人分享的人,他自己会更快乐!

快乐的作文15

昨天,老师又给我们布置了一大堆铺天盖地的作业。放学回家后,除了吃晚饭,就是埋头做作业。等好不容易把作业做完了,一看钟,又到了该睡觉的时间了,唉,真是连一点自由活动的时间都没有了,真累人!

我真希望有一个自由节。在这一天,无论什么人,都可以自由自在地想干什么就干什么,随心所欲。所有的公园、游乐场都将在这一天免费开放。

第二天,当我一大早醒来时,发现我期盼已久的自由节终于到来了。“万岁!”,我兴奋地大叫一声,从床上一骨碌爬起来,伸手就将电视打开,开机画面正是《数码宝贝》,这是我平时最爱看的。正当我津津有味地看的时候,咦,忽然感觉身体好象有点不对劲,哦,原来是肚子在抗议。我急忙跑到厨房里,拉开冰箱,发现有我最喜欢吃的水果——荔枝,我一边看电视一边美美地吃着荔枝。《数码宝贝》电视放完后,我又打开电脑,点了一个同学的电子邮箱,发了个E—mail过去,约同学陪我去逛公园。当我们俩蹦蹦跳跳地来到公园时,发现今天公园里的景色特别的美。

就说那路边的小花吧,红的胜火,粉的如霞,黄的若金,白的若银,把公园里打扮得多姿多彩,十分美丽。

不一会儿,我们又来到了游乐场。在里面,我们免费痛痛快快地玩了许多刺激的游戏,也没人管我们,真爽呀!

也不知到了什么时候,我们感觉又累又饿,便跑到公园门口不远处的“肯德基”餐馆,又免费美美地饱食了一顿,便回家了。

今天的自由节,玩的真够爽!

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