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《燕子》教学设计参考教学目标:1、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。2、学会本课11个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光...
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地震中的父与子教学设计《地震中的父与子》是一篇虚构的短篇小说,作者是马克·汉林。文章讲述的是在美国的一次地震中,一位父亲不顾劝阻,冒着生命危险,怀着坚定信念,经过38小时的...
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分数加、减法教学设计四年级上册数学简单的分数加、减法教学设计及教学反思板书教材说明本单元教学简单的同分母分数的加、减法,分数的分母都不超过10,加减所得的结果都不需要...
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